Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН, принятой 18 декабря 2007 г. № A/RES/62/139, и отмечается теперь ежегодно 2 апреля.
Современное значение понятия "аутизм" (что означает название болезни) появилось не так давно. В 1938 году австрийский педиатр и психиатр Ганс Аспергер на одной из своих лекций по детской психологии стал использовать термин, введенный швейцарским психиатром Эйгеном Блейлером для определения симптоматики, где Аспергер ввел "аутистические психопаты". Именно Блейлеру принадлежит современное понятие терминологии аутизма.
Аутизм – это расстройство, возникающее вследствие нарушения развития созревания синоптических связей в головном мозге организма ребенка. Это расстройство характеризуется выраженным и всесторонним дефицитом общения и социального взаимодействия, ограниченными интересами, а также часто повторяющимися действиями. Остроту этих признаков можно определить в возрасте до трех лет. Заболевание носит генетический характер и его основные причины пока не известны науке, однако своевременная реабилитация ребенка с ранних лет жизни позволяет во многих случаях добиться уверенных результатов в социальной адаптации, что способствует более полноценной жизни.
Детский аутизм есть результат особой патологии, в основе которой лежит недостаточность центральной нервной системы (ЦНС). Основные его причины – органические поражения ЦНС вследствие патологии беременности и родов, воспалительных процессов головного мозга, перенесенных черепно-мозговых травм. Согласно статистике, диагноз аутизм случается довольно часто – один случай на 100-160 детей.
Приблизительно 60% детей, больных аутизмом, своевременно прошедших лечение в возрасте 2-4 года, в дальнейшем смогли успешно овладеть программой общеобразовательной школы и адаптироваться в обществе. Известно, что 10% аутических детей обладают выдающимися способностями. В мировой науке достаточно тому примеров. Так, Эйнштейн в детском возрасте держался уединенно, не играл со сверстниками, до 7 лет навязчиво повторял одни и те же предложения, в 15 лет покинул школу, на протяжении всей жизни не умел организовать свой быт и добывать средства к существованию общепринятым путем. Ньютон испытывал трудности в общении, хотя хорошо излагал свои мысли на бумаге.
Среди известных аутистов – Винсент Ван Гог, Леонардо да Винчи, Гарри Труман, Авраам Линкольн, Вуди Аллен, Боб Дилан и многие другие. Достигнув значительных успехов в карьерном росте, они оставались общественно и семейно дезадаптированными в связи с проблемами вербальной коммуникации. Сегодня таким людям можно помочь вне зависимости от возраста.
Добавим, что аутизм – это не приговор, это всего-навсего диагноз, своевременное определение которого в большинстве случаев помогает вовремя начать процессы реабилитации и адаптации.
Напомним, что ранее у дочери Брюса Уиллиса и Деми Мур диагностировали аутизм.
